"Einen empfohlenen Anteil von formalem bzw. informellem Lernen gibt es nicht"

Im Interview mit BildungsTV wurde Dr. Matthias Rohs, Juniorprofessor der TU Kaiserslautern, zur Bedeutung von informellen Lernprozessen befragt.

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Sprache
Deutsch
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Veröffentlicht am
02.08.2016
Link
https://www.eduresearch.at/innovation/zentrum-fuer-bildungsforschung-ooe/vortraege/unterrichts-und-schulentwicklung/detail/einen-empfohlenen-anteil-von-formalem-bzw-informellem-lernen-gibt-es-nicht.html
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