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Führen bei Gegenwind: Umgang mit erheblichen Qualitätsdefiziten an Schulen
Ganz wesentlich hängt die Schulqualität von guten Pädagoginnen und Pädagogen ab. Wenn die Ansprüche und Erwartungen an diese bei weitem nicht eingelöst werden, dann hat vor allem die Führung ein Problem.
Im Vortrag versucht Mag. Helga Braun vom Unterrichtsministerium den Blick zu schärfen, wo Schulleiter und auch Schulaufsicht erhöhten Handlungsbedarf haben. Es werden Ansätze für eine gelingende Führungspraxis dargestellt, anhand von Fallbeispielen Möglichkeiten und Grenzen von Beratung und Kontrolle als Führungsaufgaben aufgezeigt.